Lunchen och matsalen i skolan: gör så här

Det som är nödvändigt för vissa barn, är bra för alla barn Habiliteringen i Stockholm har råd för en NPF-säkrad skolmat inklusive följande:

Gör maten ”renare”, till exempel gurkstavar i stället för gurksallad. Mycket av skolmaten är kladdig, som gratänger, soppor och såser, och det har många barn svårt för.

Dämpa ljudet. Hög ljudnivå under måltiden är särskilt jobbigt för elever med NPF.  Använd till exempel​ ljudabsorberande plattor, möbeltassar och porslin som besticken inte gnisslar högt mot.

Erbjud en tyst miljö. Om en elev inte kan äta med andra, låt hen äta i klassrummet eller i ”tyst kupé”.

Undvik kösystem. Många med NPF får stresspåslag av att köa. Undersök alternativ, till exempel att inrätta flera stationer där man kan ta mat eller att ställa fram maten i karotter på borden.

Ha fasta platser i matsalen, antingen personlig eller för gruppen/klassen. Det minskar stressen att veta var man ska sitta och tillsammans med vem.

Tipsen sammanställda av Joanna Lundin, specialpedagog med inriktning på NPF.

Läs gärna om det npf-säkrade klassrummet också.